- 學員家長見證回饋
這個活動讓我們家注入了一股新的能量。本來孩子們回來都不曾提起活動的內容，但爸爸參加了營會的家長講座後，他們有了共同的話題。
每次接觸教會的活動，內心總有感動與感恩。感動的是，看到孩子們的笑容、看到他們認真參與的表情、看到他們的演出，心中不盡讚嘆：「怎麼會這麼棒呢？怎麼會想到這樣的呈現方式，做出這麼棒的道具？」感恩的是，每個活動辦下來，所有的工作人員一定是很累的，但整個過程接觸到的每個人，大家的臉上總是充滿了笑容和熱情。希望我的孩子們將來也能這樣無私、心懷喜悅地幫助別人，讓別人也能像現在的我一樣感動和喜悅。
送老大去補習，他問我：「我可以穿管理營的隊服去上課嗎？我覺得那件衣服很好看！」我笑了笑，心想：「是衣服很好看，還是要去告訴同學，你看我去參加時間管理營？」不管如何，我知道他很喜歡這四天的營隊，感謝主和所有參與的夥伴，讓孩子們有美好的四天。 麗珍
- 學員的見證
今年寒假媽媽幫我報名了時間管理營。第一天相見歡時，我們又唱又跳，玩得非常開心，而且這次還有從大陸來的老師與小朋友，有兩個還在我們這一隊，真是太幸運了！
「磚塊與綠豆」這個活動是要在一個玻璃瓶裡放入老師給的積木、大珍珠和綠豆，而且要把蓋子蓋上。這讓我們了解，當事情很多時，應該先做重要的事，再做想做的事。因為要讓瓶子蓋起，要先放積木（最大），再放珍珠（比綠豆大），最後再放綠豆（可填滿小縫隙）。
讓我印象最深刻的是「夢想高塔」和「撲克牌」。每一隊只能用廢紙和膠帶製作，我們這一隊很合作，做了一個極高的紙塔，還頂到天花板呢！而「撲克牌」是亂的，每一隊要按照撲克牌的花色及數字大小排好，速度快又準確的是冠軍，目的是讓我們學習定目標。
我們也要討論劇本，最後一天要演出。我演的兩個角色性格差很多：一個很好，另一個卻很壞；光是了解劇情，就花了近一小時，且要在演出前做好道具、布景和服裝，時間有點趕，所以，我們只要一有時間就快速衝回道具室製作道具。背台詞也是一件難事，雖然我的台詞並不多，但還必須加入感情；有人一看到觀眾就會忘詞，練了又練，至少超過五遍以上！
這個營隊，讓我學習到要多利用零碎時間。尤其，到了小六下學期事情會很多，真要多利用零碎時間休息、補充體力、預習及複習功課，才能維持成績的程度又能做事不馬虎，成為一個“有計劃則不亂”的時間管理高手！ （JUDY）
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